招聘進行中，歡迎投遞簡歷，截止日期為：2014-04-13
- 招聘職位：專業(yè)教師
- 招聘單位：武漢大學珞珈學院2013年教師招聘啟事
- 職位類型：全職
- 薪金待遇：面議/月
- 招聘人數：35 人
- 性別要求：不限
- 學歷要求：碩士
- 工作地區(qū)：湖北省 / 武漢市
- 所屬行業(yè)：院校/高等教育
- 工作經驗：3-5年
- 查看次數：次
- 發(fā)布日期：2013-04-13
- 刷新日期：2013-04-13
- 截止日期：2014-04-13
職位描述
相關專業(yè)碩士研究生以上學歷的畢業(yè)生或在職人員，有教學經歷或畢業(yè)于“211工程”重點建設院校者優(yōu)先；
中級財務會計、中級財務管理、稅務會計、財務分析、審計學、供應鏈物流、會計綜合實訓、ERP應用實訓、貨幣銀行學、保險學、政治經濟學、宏（微）觀經濟學等教師急需
聯(lián)系方式
簡介
學院概況：武漢大學珞珈學院是2006年由百年名校武漢大學申辦，經國家教育部批準設立的一所全日制普通本科高校（獨立學院）。學院位于湖北省武漢市，坐落在風景秀麗的獅子山麓、野芷湖畔，辦學條件優(yōu)越。可容納萬人規(guī)模、規(guī)劃占地千畝的新校園位于武漢市江夏區(qū)流芳街，毗鄰龍泉山風景區(qū)，即將建好的美麗校園帶碧水，襟遠山，風清氣爽，林木蔥蘢，環(huán)境怡人，是讀書治學的理想場所。
辦學思想：學院堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持立足湖北、輻射華中、面向全國的服務面向辦學定位；堅持“辦學為民、以質取勝”的辦學理念和“管理規(guī)范、要求嚴格、以德樹人、質量第一”的管理思想，以教學工作為中心，以人才培養(yǎng)為根本，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力，能適應經濟社會發(fā)展需要的應用型人才為目標；實施質量立校、人才強校、特色興校、改革活校戰(zhàn)略，積極推進學院內涵建設，不斷提高人才培養(yǎng)質量和辦學水平。
辦學規(guī)模：全日制普通本專科在校學生近萬人。
學科專業(yè)：學院依托武漢大學優(yōu)勢學科，堅持“整體規(guī)劃、發(fā)展內涵、凸顯品牌、創(chuàng)新特色”的基本原則，根據經濟和社會發(fā)展需要設置專業(yè)。現設英語系、新聞系、信息管理系、經濟與管理學系、電氣工程與自動化系、計算機科學系、電子信息工程系等7個系；開辦了新聞學、播音與主持藝術、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、軟件工程、電氣工程與自動化、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務、物流管理、財務管理、會計學、市場營銷、國際經濟與貿易、英語等22個本科專業(yè)，商務英語、計算機應用技術、計算機網絡技術、電子信息工程技術、電子商務等5個專科專業(yè)。逐步形成了以管理學、工學為重點，文學、經濟學、管理學、理學、工學、藝術學協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。
師資隊伍： 學院現有專兼職教師500多人，其中教授、副教授等副高以上職稱的占教師總人數的39.2%；專職教師中，具有碩士、博士學歷學位的占86.6%。學院積極選聘武漢大學的高職稱教授從事教育教學，引進的碩士、博士專職教師大多畢業(yè)于“985”、“211”重點高校。學院高度重視師資隊伍建設，按照“解放思想、激活人才、內穩(wěn)外引、注重培養(yǎng)”的師資隊伍建設思路，大力提升教師教學水平與科研能力，實行青年教師導師制、優(yōu)秀教師支持計劃，選送青年骨干教師到武漢大學等著名大學開展學術研修、合作科研；完善教師使用機制，嚴格教師考評制度、職稱評審制度，開展青年教師講課競賽、教學質量評獎等工作，構建了有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的機制環(huán)境。
教務教學及學生管理：目前，學院已初步形成了獨具特色的人才培養(yǎng)、教學管理和學生管理模式。學院堅持專家治學，各系主任由在武漢大學長期任教、管理經驗豐富的教授擔任，教學管理工作由武漢大學選派的骨干力量組成的團隊承擔；開設的主干課程由武漢大學博士生導師及正、副教授主講；學院實行學分制，學生學完教學計劃規(guī)定的課程，成績合格，修滿學分，頒發(fā)武漢大學珞珈學院本、專科畢業(yè)證書；本科學生符合學士學位授予條件的，頒發(fā)武漢大學珞珈學院學士學位證書；學習成績優(yōu)良的本科生，可以到武漢大學本部選修課程，攻讀雙學位。專科學生可以參加武漢大學本科自學考試學習，考試課程合格，可獲得武漢大學自考本科畢業(yè)證書及學士學位證書。
學院比照武漢大學同類專業(yè)并結合自身人才培養(yǎng)目標，制訂了具有獨立學院特點的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，逐步形成了“重實踐、應用型、開放式、有個性”的人才培養(yǎng)特色；積極構建合理的實踐教學體系，重視實踐教學環(huán)節(jié)，著力加強實踐教學條件建設；著手立項開展省級和校級重點特色專業(yè)建設、省級及校級優(yōu)質課程建設；注重加強課程教材建設，積極推進教學研究與改革，規(guī)范教學管理；出臺一系列教學管理制度，初步建立了一套教學環(huán)節(jié)質量標準體系、教學工作規(guī)范體系和考核評估體系，不斷完善教務、學工聯(lián)動工作機制，抓教風、抓考風、促學風。
學院高度重視學生思想教育和管理工作，始終堅持以科學的管理規(guī)范人，以正確的輿論引導人，以優(yōu)良的學風感染人，以高雅的文化陶冶人，以貼心的關懷溫暖人，以和諧的人際關系吸引人；積極加強輔導員隊伍建設，重視校園文化建設，強化學風建設，注重培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和團隊協(xié)作能力；努力營造和諧向上的育人氛圍，保持了自建校以來無重大事故的安全穩(wěn)定局面。
人才培養(yǎng)：武漢大學以其悠久的辦學歷史、深厚的人文底蘊、齊全的學科門類、雄厚的師資力量、先進的辦學理念、豐富的治學經驗，為學院的發(fā)展提供著優(yōu)質的教育資源和強有力的支撐，保證了學院良好的辦學品質，人才培養(yǎng)初顯成效。
聯(lián)系方式
